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Intervención terapéutica y coordinación familiar en los inicios comunicativos de un caso de atención temprana
2020
En este estudio de caso se aborda la intervención realizada en un centro de diagnóstico y atención temprana, a una alumna de dos años con hemiparesia lateral izquierda y dificultades en la manipulación y comunicación. Aplicando a lo largo de cuatro meses el sistema de Comunicación Total de Benson Schaeffer con el apoyo del método TEACCH, se pretende superar las graves limitaciones comunicativas de la alumna. El procedimiento metodológico utilizado es mixto y las técnicas de investigación empleadas son la aplicación de un test estandarizado, la entrevista, los registros de observación y el análisis documental. A partir del test cumplimentado por la madre que establece la evaluación inicial d…
Revista electrónica de investigación y evaluación educativa
2014
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave en inglés y español El lenguaje de signos es uno de los medios de comunicación utilizado por personas sordas. Se realiza un análisis cualitativo sobre el uso de metáforas en el lenguaje de signos de un grupo de personas adultas sordas de la Comunidad de Sordos de Chile. Se identifican metáforas gestuales de variada índole y se analizan las posibles relaciones entre estas y las metáforas del lenguaje oral en Chile. Por último se comentan las posibles implicaciones de los resultados para la educación de sordos y la relevancia de éste en la evaluación de las habilidades cognitivas y lingüísticas de esta población. Valencia…